如今的家庭普通都只要一个孩子,满足孩子的各种请求成为许多大人们的任务,
儿童游乐设备的购置和选择上,父母经常以孩子的意见为参考,孩子想要什么就给
买什么,或者他人家的孩子玩什么就也买什么,其实,儿童并不需求有过多的玩具,
由于那对儿童身心的开展并不见得有真正的协助。一个好的儿童游乐设备玩具应该提
供应孩子多种的玩法,借由丰厚的游玩经历来协助孩子安康的生长。怎样根据市场前
景选择游乐设备呢?
  
好的游乐设备应该具备以下条件:
一、 使孩子居于主导位置
孩子从主动操作中学习,假如孩子能从游玩中取得胜利的经历,他们便会得到一种成

就感,如此一来,他们便会乐于成为一个勇于追求应战的人。
二、可使孩子维持持久的兴味
好的游乐设备玩具会让孩子反复把玩,以各种不同的角度思索,玩很久也不腻烦

。孩子永远是充溢猎奇心的,他们常常会创造出玩具的新玩法。此外,他们喜欢运用
想象力对玩具动点手脚,譬如说,玩具加个轮子就变成能动的车子了,孩子会感到快
乐又有趣。
三、针对不同年龄的儿童设计
玩具应该因儿童年龄及才能不同而有差别,孩子喜欢玩的玩具是他们可以操作,太难

的令孩子有波折感,太简单又使他们觉得无聊。所以,父母应该依据玩具上运用年龄
的标示来购置,但假如孩子具有较普通同龄儿童更佳的操作才能,父母则能够选购难
度较高的玩具。
四、平安有保证
玩具应该是无毒,而且不能够有锋利的边缘。它的零件的组合要十分结实,以免松脱

形成儿童误食。此外,还得留意玩具能否含有害的化学物质成分,且不应运用易燃的
材质。婴儿或学步中的儿童,应防止有长细绳和小零件的玩具。父母应留意孩子运用
玩具的办法能否会形成风险。

五、能够刺激感官
好的玩具能提供恰当的感官刺激,例如:特别的声响、不同的触感、亮堂的颜色、及

某些心爱的外形,它们能够用来刺激孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉等。孩子也能够借
着玩具学到物体的根本概念:大小、重量、颜色、均衡等。假如孩子能接触到质量细
致的玩具时,孩子自然培育出审美的价值观,这也是一种美学的教育。
六、制造精良
好的玩具运用好的材质制造,加上吸收人的设计,这样才干使玩具具有价值感。假如

玩具很快地就被玩坏了,孩子会相当绝望,由于他们刚激起游玩与探究的心很快地被
浇熄了。
七、开放性的
好的玩具没有限定的用法,孩子能够本人探究和开发各种可能的玩法,成人不应促使

孩子去达成独一的目的,例如要他画一个规范的正方形。每一个孩子都是一个独立的
个体,他的特质因人而异且应被尊重,而开放性的儿童游乐设备玩具历来没有规范固
定的玩法,所以它让孩子在每一个生长阶段,因想法的不同而产生新的玩法。
八、能够与人共同游玩
孩子喜欢和同年龄的孩子或家中大人一同玩,所以好的玩具要能使两人以上共玩,更

重要的是,父母与子女共玩可以促进亲子之间的互动关系。